如今選擇去
亞洲留學(xué)，日本留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去日本留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對日本留學(xué)的相關(guān)問題有所疑問，下面小編整理了日本留學(xué)之日本大學(xué)里都有哪些學(xué)科的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備去日本的同學(xué)。
按照大分類可以分為文科和理科兩大類。除此以外，還有文理科合在一起的文理學(xué)部、綜合科學(xué)部、體育學(xué)部、文藝學(xué)部等難以歸類的學(xué)部。
當(dāng)準(zhǔn)備報考這些學(xué)科的考生參加留學(xué)生考試時，可能會猶豫報文還是報理。一般來說文科理科都可以報。
文學(xué)部
文學(xué)部不僅是學(xué)文學(xué)，還涉及到歷史學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等，范圍很廣。一般以國文學(xué)（日本文學(xué)）和英文學(xué)為中心，各大學(xué)還加設(shè)法文、德文、中文等專業(yè)。
外國語學(xué)部
文學(xué)部與外國語學(xué)部雖然都學(xué)語言學(xué)，但文學(xué)部是將語學(xué)作為文學(xué)研究手段，而外國語學(xué)部則研究語言本身。因此，外國語學(xué)部還需學(xué)習(xí)該語言的地域文化和歷史知識。
人間科學(xué)科
現(xiàn)在以人為研究對象的種種學(xué)問分工更細(xì)，更專業(yè)了。研究復(fù)雜的現(xiàn)代人課題，單一的學(xué)科已經(jīng)不能勝任。因此，人間科學(xué)這門學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生。具體的說就是學(xué)習(xí)，行動學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等科目。
社會學(xué)部
社會學(xué)分為理論社會學(xué)和應(yīng)用社會學(xué)兩大類。前者研究社會學(xué)的理論或資料文獻(xiàn)，后者分析社會集團(tuán)或組織方法。國立大學(xué)以前者為中心，私立大學(xué)以后者為中心。
國際關(guān)系學(xué)部、國際政治學(xué)部、國際文化學(xué)部
以培養(yǎng)能處理國際上各種問題的人才為目的。學(xué)習(xí)范圍非常廣，涉及法律、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、語言等等。冠有“國際”這個名字的學(xué)部很多，學(xué)校不同研究內(nèi)容不同，報名前需做好調(diào)查。
法學(xué)部
基本分為法律學(xué)和政治學(xué)兩類。法律學(xué)又分兩類，法律以及對法律的解釋和運(yùn)用。政治學(xué)的學(xué)習(xí)科目范圍很廣，除了政治、法律的科目以外還會學(xué)習(xí)其它相關(guān)科目。
經(jīng)濟(jì)學(xué)部、經(jīng)營學(xué)部、商學(xué)部
三個學(xué)部的共通點(diǎn)是均為分析、研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的學(xué)科。不同的是觀察市場時，經(jīng)濟(jì)學(xué)部是在國家立場上，而經(jīng)營和商學(xué)部則是從企業(yè)角度看問題。另外，經(jīng)營學(xué)部主要研究企業(yè)內(nèi)容的問題，商學(xué)部主要是學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)的商品走向市場的流通過程。
教育學(xué)部
教育學(xué)部分為兩類，一類是對教育的本質(zhì)、目的、教育制度、教育行政等有關(guān)教育學(xué)的層面進(jìn)行研究，另一類專門培養(yǎng)教師。多數(shù)大學(xué)以后者為目的，教材內(nèi)容適合教師執(zhí)照的考取。
機(jī)械工學(xué)部
機(jī)械工學(xué)主要分為動力機(jī)械、生產(chǎn)機(jī)械、精密機(jī)械等三大分野。以基礎(chǔ)理論，技術(shù)為學(xué)習(xí)中心。由于機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)的結(jié)合，出現(xiàn)了用精密電子控制的機(jī)械，機(jī)械系統(tǒng)工學(xué)科也就應(yīng)運(yùn)而生了。
電氣學(xué)部
電氣學(xué)部主要分為電氣工學(xué)科，電子工學(xué)科，通訊工學(xué)科，情報工學(xué)科四類。從工學(xué)的角度可把電分為“能量”和“信息的變換傳送”兩部分。電氣工學(xué)科學(xué)習(xí)“能量”部分，其余學(xué)科學(xué)習(xí)后者。
土木、建筑學(xué)部
土木工學(xué)是設(shè)計、修建公路等的學(xué)問。建筑工學(xué)是利用空間的學(xué)問，建筑工學(xué)既有工學(xué)成分又有藝術(shù)成分。
化學(xué)部
以應(yīng)用化學(xué)為主，學(xué)習(xí)物質(zhì)的分離、合成、分析、工業(yè)制造方法?；瘜W(xué)工學(xué)科主要研究化學(xué)工業(yè)的制造工藝以及裝置設(shè)計，是跨化學(xué)和機(jī)械的學(xué)科。
材料工學(xué)部
研究例如半導(dǎo)體等新型材料的物理性與實(shí)用的學(xué)問。大致分為三大分野：金屬工學(xué)、有機(jī)材料工學(xué)和無機(jī)材料工學(xué)。有機(jī)材料工學(xué)的代表是合成纖維，無機(jī)材料工學(xué)的代表是陶瓷。
理學(xué)部
主要由數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地球科學(xué)等五學(xué)科構(gòu)成。數(shù)學(xué)的內(nèi)容與高中的完全不同，近似于哲學(xué)。
農(nóng)學(xué)部
主要學(xué)科有農(nóng)學(xué)、農(nóng)藝化學(xué)、林學(xué)、農(nóng)業(yè)工學(xué)、畜產(chǎn)學(xué)等。農(nóng)藝化學(xué)以應(yīng)用生命工學(xué)生產(chǎn)農(nóng)作物為研究對象。
醫(yī)學(xué)部
在6年的學(xué)習(xí)過程中，一、二年級以自然科學(xué)等一般教養(yǎng)課為主，三年級以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)為主，四年級開始臨床醫(yī)學(xué)，五年級以后只做臨床實(shí)習(xí)。
齒學(xué)部
和醫(yī)學(xué)部一樣為6年課程。三年級以后的專業(yè)課，前半學(xué)習(xí)基礎(chǔ)牙科，后半學(xué)習(xí)臨床牙科。較之醫(yī)學(xué)部要求手指的靈巧度更高。
藥學(xué)部
主要分醫(yī)療、衛(wèi)生藥學(xué)專業(yè)與制藥化學(xué)專業(yè)。前者目的為治療與保健，后者以制造開發(fā)醫(yī)藥品為主。
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