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背景提升|藤校科研項目股票與金融投資模型研究

2020-05-25

股票投資是指企業(yè)或個人用積累起來的貨幣購買股票，借以獲得收益的行為。股票投資的收益是由“收入收益”和“資本利得”兩部分構(gòu)成的。收入收益是指股票投資者以股東身份，按照持股的份額，在公司盈利分配中得到的股息和紅利的收益。資本利得是指投資者在股票價格的變化中所得到的收益，即將股票低價買進，高價賣出所得到的差價收益。

    課題內(nèi)容

    本課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)python編程和矩陣計算，利用python應(yīng)用隨機抽樣、數(shù)據(jù)期望、協(xié)方差、正態(tài)分布、中心極限定理、獨立正態(tài)隨機變量等概率論相關(guān)理論，并根據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)和概率論知識，分析股票收益和投資風險，在相應(yīng)約束條件下求得數(shù)學(xué)函數(shù)的最大值和最小值，建立因素分析和風險模型，以確定最優(yōu)投資組合。

    授課配比

    教授課程：

    共計16小時，每周2節(jié)課，每節(jié)課2小時。教授講授學(xué)科理論知識，講解科研論文閱讀材料,探索研究方向，指導(dǎo)項目設(shè)置操作。

    TA助教課程：

    共計16小時，每周2節(jié)課，每節(jié)課2小時。指導(dǎo)項目操作以及學(xué)術(shù)論文寫作，解答日常學(xué)業(yè)疑難，升學(xué)選課建議。

    寫作課程：

    共計8小時，每周1節(jié)課，每節(jié)課2小時。藤校資深寫作導(dǎo)師每周一次為期2小時的寫作輔導(dǎo)。

    項目收獲

    網(wǎng)申推薦說明：

    學(xué)生在順利通過課程要求后，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和特點，100%收獲個性化網(wǎng)申推薦信。

    教授評估報告：

    根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)、學(xué)術(shù)能力評估、團隊協(xié)作等綜合考量出具評估報告。

    項目結(jié)業(yè)證書：

    由教授簽字，證明學(xué)生參與的科研項目真實有效性。

    小組論文發(fā)表：

    不同項目將進行分組，組合協(xié)作完成一篇論文，（每組3-5名學(xué)生）科研組提供論文選題，全程指導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)論文寫作修改，直至完成發(fā)表EI/CPCI級別的國際

    會議期刊的全文發(fā)表（發(fā)表周期1-3個月根據(jù)小組完成情況）

    導(dǎo)師信息

    NielsNygaard

    芝加哥大學(xué)

    金融數(shù)學(xué)系終身教授

    在芝加哥大學(xué)創(chuàng)立并領(lǐng)導(dǎo)了金融數(shù)學(xué)研究生項目，曾任芝加哥大學(xué)金融數(shù)學(xué)系系主任

    曾任Stevanovich金融數(shù)學(xué)中心主任

    研究領(lǐng)域包括算術(shù)，代數(shù)幾何和數(shù)論研究

    曾參與編寫多本被學(xué)術(shù)界和業(yè)界廣泛應(yīng)用的書籍，其中包括《外匯：外匯市場實用指南》

    聯(lián)合創(chuàng)辦網(wǎng)上教育數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院（AcademyofDataScience），并在stamford和新加坡提供了衍生版的遠程教育

    麻省理工學(xué)院數(shù)學(xué)系Ph.D學(xué)位

    授課時間：2020.07.26-2020.08.19

    授課形式：遠程直播式授課